暑假期间，古浪县充分发挥各农家书屋文化阵地作用，将其打造成孩子们的暑期“阅读乐园”。通过整合书籍资源、招募志愿者、策划系列活动等方式，引导农村少年儿童走进书屋、爱上阅读，为孩子们的假期生活增添了浓厚的文化气息。
“我最喜欢的书是《追光的孩子》，书里的小伙伴们就算遇到困难，也一直相互信任，特别勇敢，我也要像他们一样！”在新堡乡富源新村的农家书屋内，小朋友们正围坐在一起，分享自己的阅读心得，稚嫩的声音里满是兴奋。暑期以来，这样的“书香伴读”分享会在全县各农家书屋定期开展，孩子们纷纷带上自己钟爱的书籍，上台讲述故事、交流感悟。志愿者们则当起了“评委”，根据孩子们的分享内容、表达能力等进行打分，为表现优秀的孩子送上小奖品，现场气氛热烈又温馨。
除了阅读分享，富源新村还联合新时代文明实践站，推出了猜谜语、知识竞答等趣味活动。孩子们围坐在一起，盯着谜面冥思苦想，抢答时的欢呼声此起彼伏。知识竞答环节中，从科普常识到传统文化，一个个问题激发了大家的求知欲，孩子们在欢声笑语中既收获了乐趣，又增长了见识。活动间隙，志愿者老师还会带领孩子们唱起轻快的儿歌，清脆的歌声回荡在书屋的每个角落，让阅读时光更添欢乐。
“我们组织了志愿者和返乡大学生，一起策划筹备了读书分享会、知识竞答活动，让孩子们在暑期里学知识、长本领、增见闻。接下来我们将继续完善农家书屋的建设，更新书籍种类，开展更多丰富多彩的阅读活动，让农家书屋持续发光发热，成为乡村孩子们成长路上的‘知识充电站’，助力他们在知识的滋养下茁壮成长。”农家书屋管理员倪淑珍说。
横梁乡绿洲一老一幼关爱中心的阅览室也同样热闹，这里的书架上整齐摆放着适合不同年龄段孩子的书籍，从童话绘本到科普读物，从经典名著到成长故事，种类丰富。暑假期间，这里成了孩子们的热门打卡地，每天都有众多学生前来阅读学习，他们或三五成群围坐一桌专注阅读，或在书架前挑选自己喜爱的书籍，静静与书香相伴。
为了让孩子们在暑期有更好的阅读体验，横梁乡还组织了志愿者定期来到农家书屋，开展“科普小课堂”等活动。志愿者们用生动的讲述，把书中的内容变得更加鲜活，让孩子们听得入迷，也激发了他们更强的阅读兴趣。
“我家离这很近，我每天都过来这边看书，这里面有图书种类很多，还能和其他小朋友一起阅读、玩耍，暑假生活过得很充实。”绿洲完全小学学生张凯文说。
“把孩子送到这儿我们特别放心，不仅能培养阅读习惯，还能交到好朋友，真是解决了我们家长的后顾之忧。”家长郭金弟说。
如今，古浪县各农家书屋已成为暑期里最受学生欢迎的地方之一。用丰富的书籍、舒适的环境和贴心的服务，为孩子们搭建了一个学习成长的平台，让他们在书香中度过一个充实而有意义的暑假，真正彰显了农家书屋在基层文化建设中的重要价值。
来源：古浪县融媒体中心