为了督促全县中小学进一步做好实验教学工作，提高学生的动手操作能力，探索和总结实验教学中的新方法、新思路，扎实推进素质教育， 5月8日-22日，民勤县教育局组织对全县九年级学生的理化生和五年级学生的科学实验技能开展了检测工作。
本次检测，九年级理化生分校级检测和县级抽验两个阶段，采取“两统一、三公开”的办法进行，即统一试题、统一评分标准，试题公开、评分标准公开、考试成绩公开。检测中，每位学生现场随机抽取检测试题，按照抽取的题号到实验台进行实验操作，检测人员现场评分。学校依据理化生检测成绩和等级比例确定该生实验技能检测等级，并作为该生初中毕业实验操作技能评定成绩。五年级科学采用抽取样本班级、样本实验的办法进行。检测中，在样本班级进行样本实验整体操作时，检测组将对实验小组进行测试打分。
近几年，民勤县教育局十分重视中小学实验教学工作，每年开展一次全县实验技能检测工作。通过检测一是检查学生对实验操作的熟练和规范程度；二是考察学生对实验基本理论知识的掌握情况；三是重点督查学校实验设施的装备情况和实验教学工作的开展情况，掌握了解学生的实验技能整体状况，促进全县中小学实验教学工作有序开展和创新发展。